FARE FORMAZIONE NEI CONTESTI SANITARI MULTICULTURALI: MODELLI, STRUMENTI, ESPERIENZE

Bandi Corsi di Perfezionamento in scadenza

Titolo:

FARE FORMAZIONE NEI CONTESTI SANITARI MULTICULTURALI: MODELLI, STRUMENTI, ESPERIENZE

Anno Accademico:

2021/2022

Sito web:

https://www.dispoc.unisi.it/it

Scadenza:

17/05/2022

Costo:

Importo totale Euro 16

Lingua in cui si svolgeranno le attività del Corso:

ITALIANO

Numero massimo posti in sovrannumero disponibili per dipendenti universitari:

50

Crediti Formativi Universitari:

6

Referenti:

- Prof. CARLO OREFICE Professore Associato di Pedagogia Generale e Sociale DIPARTIMENTO DI SCIENZE SOCIALI, POLITICHE E COGNITIVE - Viale Luigi Cittadini 33 (Arezzo) - Campus Pionta - +39 0575 926274 - - [email protected]

Obiettivi:

Il Corso di Perfezionamento costituisce una delle attività a supporto dello sviluppo professionale di quanti operano nei settori sanitario e socio-assistenziale progettate nell’ambito del terzo anno del Progetto “FORWARD - Formazione, ricerca e sviluppo di strategie ‘community based’ per supportare l’integrazione e prevenire la radicalizzazione islamica”. Il Corso è interamente finanziato dal Ministero dell'istruzione, dell'Università e della Ricerca italiano Nelle attuali società complesse, caratterizzate da elevati livelli di multiculturalismo e multietnicità, la presenza di nuove soggettività nei luoghi di cura pone i servizi sanitari di fronte al difficile compito di rispondere ai bisogni di persone provenienti da differenti universi culturali. Come supportare, dunque, i professionisti della salute e della cura nello sviluppo della capacità di muoversi in contesti lavorativi cosĂŹ complessi e mutevoli? Quali pratiche e metodi di intervento sono efficaci per considerare gli eventi della cura all’interno di criteri sempre più pluralistici e relativistici? In che modo salute e malattia costituiscono determinanti significativi per comprendere le complesse dinamiche di inclusione e/o esclusione, di esonero e/o partecipazione dei migranti nei e dai luoghi della cura? E inoltre, davanti ad una crescente diversificazione culturale, linguistica e religiosa, come aiutare questi professionisti a riconfigurare la propria identità professionale in modo da prevenire eventuali processi di radicalizzazione nei sistemi ospedalieri e sanitari dove operano? Nel cercare di offrire risposte differenziate alle complesse questioni richiamate, il Corso vuole mettere a disposizione dei/delle partecipanti ipotesi di ricerca e intervento che non vedano i luoghi della cura solo come spazi altamente medicalizzati, all’interno dei quali costruire professionalità marcatamente tecniche, ma

N.B. Alcune delle informazioni sopra riportate potrebbero subire variazioni con successivi provvedimenti che saranno riportati tra gli "Allegati" della presente pagina web

Allegati:

Bando

Tutorial

Tutorial - English version

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