Apprendere a distanza: processi più che umani nella didattica

Mercoledì, 29 Aprile, 2026 (All day) a Giovedì, 30 Aprile, 2026 (All day)
Apprendere a distanza: processi più che umani nella didattica
il programma dell'evento
“Apprendere a distanza: processi più che umani nella didattica”

Dal 29 al 30 aprile, nell’auditorium del Santa Chiara Lab (via Valdimontone, 1 – Siena), si terrà l’evento “Apprendere a distanza: processi più che umani nella didattica”, una due giorni di lavori dedicata a Edunext, l’hub strategico per l’innovazione del sistema universitario italiano che servirà a fare il punto sul futuro della formazione: tra realtà virtuale, podcasting e nuove frontiere del digital learning.

 

Dopo l’apertura dei lavori, prevista per il 29 aprile a partire dalle 14, si terrà una sessione plenaria dedicata alle esperienze vive maturate sul campo dal team di EdunextUNISI. A seguire, si parlerà di realtà virtuale e didattica immersiva, esplorando scenari che sembravano fantascienza fino a pochi anni fa.
 
La seconda giornata, che avrà inizio il 30 aprile, dalle 9.15, sarà invece focalizzata su strumenti pratici:
  • Open Badges: perché sono fondamentali per il futuro professionale degli studenti,
  • Workshop operativi: sessioni dedicate ai MOOC (corsi online gratuiti), all'uso del Podcasting nella didattica e ai sistemi di certificazione digitale,
  • Gamification: come il gioco può favorire la continuità formativa e l'acquisizione di competenze.
PDF icon Scarica la locandina con il programma dell'evento
l'università di siena protagonista del progetto Edunext

All’interno di Edunext (Italian Universities Digital Education Hub), la rete nazionale che coinvolge Atenei, enti AFAM e organizzazioni che si propongono l’obiettivo di trasformare l’offerta formativa universitaria rendendola flessibile, personalizzata e capace di rispondere alle esigenze di una popolazione studentesca in evoluzione, l’Università di Siena riveste un ruolo di primo piano.

 

Sotto la guida di Loretta Fabbri, delegata del Rettore per il Teaching and Learning Center e Mario Giampaolo, associato di didattica ed educazione digitale al dipartimento di Scienze sociali, politiche e cognitive della sede di Arezzo, l’’Ateneo ha già attivato sperimentazioni cruciali quali i Corsi di Laurea magistrale in modalità blended Scienze per la formazione e la consulenza pedagogica e Sustainable Industrial Pharmaceutical Biotechnology.

 

Non si tratta solo di "lezioni online", ma di un nuovo modello pedagogico dove la teoria viene fruita a distanza tramite videolezioni di qualità, liberando il tempo in presenza per laboratori, lavori di gruppo e risoluzione di problemi reali. In questo contesto l’evento che si terrà al Santa Chiara Lab non sarà solo un momento di confronto accademico, ma una vetrina su come le tecnologie digitali, se guidate da una visione pedagogica solida, possano rendere l'apprendimento un processo più inclusivo, efficace e "più che umano".