Lingua Spagnola II
Anno Accademico:2014/2015
Corso di Laurea Magistrale: Scienze Internazionali (LM-52)
Sede: Università degli Studi di Siena
CFU: 6 CFU
Semestre: II
Numero di ore: 40
DOCENTE: Dott. Daniele Corsi

Obbiettivi formativi:
Il corso si propone di consolidare le principali strutture della lingua spagnola attraverso esercitazioni in aula scritte e orali, oltre ad ampliare la conoscenza dei linguaggi specialistici della storia, della letteratura, del diritto, della politica, delle scienze sociali e dell’economia. A conclusione delle attività, lo studente sarà capace di comprendere i punti chiave di testi complessi e di conversazioni familiari; sarà in grado di produrre un testo chiaro e dettagliato su un’ampia gamma di argomenti; sarà inoltre capace di interagire con una certa scioltezza e spontaneità con i parlanti nativi illustrando agevolmente le ragioni delle sue opinioni. Le esercitazioni in aula e le attività di studio autonomo proposte serviranno per poter rafforzare le competenze acquisite e prepareranno lo studente a sostenere una prova orale di livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento.

Titolo del corso:
Futurismi in Spagna: letteratura, cultura e politica.

Programma esteso:
Il corso si articolerà in tre moduli. I primi due moduli si sviluppano in base ai concetti di “testo”, “contesto”, “discorso”, “comunità linguistica” e prevedono un ampio approfondimento delle nozioni fondamentali della linguistica testuale e della retorica discorsiva (coesione, coerenza, morfologia, sintassi, intenzionalità, informatività, accettabilità, intertestualità, efficienza, adeguatezza, sviluppo e analisi del lessico specialistico). Le lezioni saranno incentrate su attività di produzione scritta (riformulazione e narrazione), sull’incremento delle capacità di comprensione e di produzione orale.
Attraverso la lettura e analisi di testi specifici (il manuale di base Futurismi in Spagna di Daniele Corsi, La deshumanización del arte di José Ortega y Gasset, Literaturas europeas de vanguardia di Guillermo de Torre), gli studenti saranno in grado di riflettere sul concetto di “Avanguardia storica” nella Spagna del primo Novecento e sul rapporto tra “avanguardia artistica” e “avanguardia politica”, oltre a confrontarsi con i linguaggi specialistici della storia, del diritto, della politica, delle scienze sociali e dell'economia.
Il terzo modulo avrà un carattere seminariale e si baserà sull’approfondimento dei temi affrontati nei moduli precedenti. Gli studenti lavoreranno in gruppo sull’analisi linguistica e tematica del testo El nuevo romanticismo. Polémica de arte, literatura y política di José Díaz Fernández. Le lezioni si terranno in lingua spagnola. N.B. La frequenza è fortemente consigliata. Gli studenti non frequentanti sono pregati di mettersi in contatto con il docente.