L'esame finale è orale e sarà finalizzato in primo luogo alla verifica dell'apprendimento da parte dello studente dei principali modelli teorici di intepretazione del lavoro che sono maturati nel corso dell'età moderna e contemporanea, nonché della capacità di rielaborare criticamente tali contenuti. Il voto finale sarà determinato per il 60% da tale verifica e per il 40% dalla discussione della relazione scritta su uno dei testi del gruppo b che tutti gli studenti sono tenuti a presentare. I frequentanti dovranno riferire oralmente su tale relazione al termine delle lezioni, mentre i non frequentanti dovranno far pervenire il testo in formato word o pdf al docente almeno una settimana prima della sessione d'esame prescelta. In questo caso la relazione sarà oggetto di una parte dell'esame orale.
La soglia minima di apprendimento richiesta riguarda la capacità dello studente di presentare chiaramente le principali teorie del lavoro dalla rivoluzione industriale ad oggi, con essenziali riferimenti alle corrispettive trasformazioni delle modalità di produzione e dell’organizzazione dell’attività lavorativa.
E’ prevista una valutazione con voti superiori alla sufficienza fino a voti di eccellenza in considerazione a) della padronanza delle categorie teoriche e della capacità di collocarle adeguatamente nel contesto storico e all’interno dell’opera dei diversi autori; b) della capacità di evidenziare e valutare criticamente le discriminanti teoriche e politiche che hanno caratterizzato le diverse ideologie otto e novecentesche; c) della capacità di collegare le teorie filosofiche al dibattito di altre discipline e alle rappresentazioni letterarie, artistiche e/o popolari del lavoro; d) della capacità di rendere conto (sia nella relazione scritta sia nella discussione intorno ad essa) dei contenuti e degli obiettivi del testo prescelto, di collocarlo in un preciso contesto e di valutarne adeguatamente l’impatto teorico, di evidenziarne in maniera pertinente sia i punti di forza che gli elementi di criticità.