Pontignano, 8-15 settembre 2008

Metropolis

 

 

Seminars

 

Massimo Agus (Università di Siena)

La fotografia e le città (in italiano)
tutor: Dunja Dogo (Siena)

La fotografia, nata in contemporanea con lo sviluppo della città moderna, ha contribuito a costruire l’immagine dello spazio urbano, ed ad indagarne la pluralità degli aspetti.
Il seminario vuole esplorare la relazione tra la fotografia e la città attraverso le immagini di tre città in tre momenti storici differenti: Londra di metà ottocento a partire dalle fotografie di John Thomson,  Parigi della prima metà del ‘900, da Eugène Atget alla Paris de Nuit di Brassaï, Milano del secondo dopoguerra, dal neorealismo alla metropoli postindustriale di Gabriele Basilico.
Il quadro teorico e metodologico sarà impostato nel lavoro preparatorio del seminario e discusso in un incontro introduttivo dedicato al problema dello studio delle immagini fotografiche.

 

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Gillian Beer (Cambridge)

London and the Wandering Tribes (in English)
tutor: Simona Corso (Roma III)

This seminar will look at London across the ages. It will include sessions on the rich and the poor, on disappearances, multi-culturalism now and then, and on crowds and solitude.

Reading list:
Thomas Decker, The Shoemaker’s Holiday, 1600.
Daniel Defoe, Moll Flanders, 1722.
Charles Dickens, Our Mutual Friend, 1865.
Virginia Woolf, Mrs Dalloway, 1925.
Andrea Levy, Small Island, 2004.
Ian Sinclair, London. City of Disappearances,  2006.

A study pack will be distributed by the course tutor. It will contain a selection of modern and contemporary poems, including works by William Wordsworth and William Blake, and select passages from Henry Mayhew’s  London Labour and the London Poor, 1861.

 

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Roberto Bigazzi (Università di Siena)

Alla conquista di Roma (in italiano)
tutor: Simona Micali (Siena)

Il seminario sarà dedicato all'esplorazione della geografia umana e narrativa della Roma capitale: dall'arrivismo piccolo borghese dell'Eredità Ferramonti, agli artisti e agli aristocratici del Piacere, dal mondo politico dell'Imperio, alla corruzione borghese degli Indifferenti, e all'affresco sociale di Un giorno perfetto.

Opere:
Gaetano Carlo Chelli, L'eredità Ferramonti (1883)
Gabriele D'Annunzio, Il piacere (1889)
Federico De Roberto, L'imperio (1929, post.)
Alberto Moravia, Gli indifferenti (1929)
Melania Mazzucco, Un giorno perfetto (2005)

 

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Laurent Darbellay (Université de Genève)

Flâneries parisiennes (en français)
tutor: Anna Masecchia (Siena)

Dans ce séminaire, on se propose d’aborder la représentation de Paris sous l’angle de la flânerie, afin de voir dans quelle mesure, et avec quels moyens, les différents arts exploitent ce mode d’appréhension particulier de Paris (flânerie diurne ou nocturne, dans les beaux quartiers ou dans les bas-fonds, sur les boulevards ou dans les passages). A partir d’un corpus littéraire (Rétif de la Bretonne, Balzac, Proust), poétique (Baudelaire) et cinématographique (Melville, Truffaut, Varda), on réfléchira à la figure du flâneur, ce promeneur urbain solitaire et observateur, ni totalement détaché du monde ni pleinement intégré dans la société, et on envisagera aussi, de façon plus large, le concept de flânerie – thématique, narrative, formelle, sensorielle.
Corpus:
Rétif de la Bretonne, Les Nuits de Paris (1788-1789)
Honoré de Balzac, Facino Cane (1836)
Charles Baudelaire, Tableaux parisiens (1857), et Le Peintre de la vie moderne (1863)
Marcel Proust, La Prisonnière, première partie (1925)
Jean-Pierre Melville, Bob le flambeur (1955)
François Truffaut, Les 400 coups (1959)
Agnès Varda, Cléo de 5 à 7 (1962)

Un certain nombre d’extraits de textes polycopiés et de séquences de film seront également exploités (André Breton, Sophie Calle, Jacques Rivette, Eric Rohmer).

 

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Maria DiBattista (Princeton)

Joyce’s Dublin (in English)
tutor: Riccardo Duranti (Roma "La Sapienza")
 
Arguably it was Joyce who made Dublin into a literary city and taught us how to the read, survive - and enjoy! - the Hibernian metropolis. This seminar will devote itself to the work that transformed the way the modern city is represented and understood: Joyce's Ulysses. Students are encouraged to read Dubliners and A Portrait of the Artist as a Young Man in preparation for their encounter with Ulysses.

Reading List:
James Joyce: Dubliners (1914)
A Portrait of the Artist as a Young Man (1916)
Ulysses (1922)

 

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Paola Quarenghi (Roma "La Sapienza")

Visioni  di Napoli fra teatro e cinema: Raffaele Viviani, Eduardo De Filippo, Vittorio De Sica (in italiano)
tutor: Massimiliano Gaudiosi (Siena)

Il seminario percorrerà un viaggio nella storia sociale e culturale della Napoli del Novecento attraverso le opere di teatro e i film di autori che dalla loro città sono stati profondamente ispirati e che, allo stesso tempo, hanno contribuito a crearne l’immagine. I mestieri di Napoli e l’arte di arrangiarsi, la teatralità diffusa e gli ambienti dello spettacolo, il confronto con la tradizione, la rappresentazione della città nel cinema. Questi alcuni dei percorsi che i partecipanti al seminario potranno scegliere di approfondire a partire dalle opere e dai film seguenti:

Opere di teatro:
Raffaele Viviani: Tuledo ’e notte (Via Toledo di notte, 1918), ’Nterr’ ’a ’Mmaculatella (Scalo Marittimo, 1918), Eden Teatro (1919), L’ombra di Pulcinella (1933);
Eduardo De Filippo: Uomo e galantuomo (1922), Sik-Sik, l’artefice magico (1930), Napoli milionaria! (1945), Filumena Marturano (1946), Il figlio di Pulcinella (1958).

Film:
Eduardo De Filippo: Napoli milionaria (1950), Filumena Marturano (1951);
Vittorio De Sica: L’oro di Napoli (1954), Matrimonio all’italiana (1964).

 

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Jürgen Wertheimer (Universität Tübingen)

Berlin: Literatur und Film (auf Deutsch)
tutor: Giuliano Bacigalupo (Berlin)

Seit Alfred Döblins Berlin Alexanderplatz (1929) ist Berlin zu einer Chiffre für Großstadterfahrung und –wahrnehmung geworden. Jedenfalls figuriert Berlin (neben Paris und New York) als vielleicht frühstes Beispiel für einen Erzählduktus, der nicht nur thematisch, sondern auch strukturell durch die Erfahrung der „Metropole“ geprägt ist.
Aufgrund der politischen Spaltung, der Migration (Kreuzberg) und der Wiedervereinigung wurde Berlin darüber hinaus zu einem symbolischen Stadtraum, der alle Phänomene der Moderne und Postmoderne wie in einem Laboratorium der Dekonstruktion (und Rekonstruktion) zusammenfasst.

 

Reading List:

Im Zentrum des Seminars stehen:

Alfred Döblin, Berlin Alexanderplatz (1929)
Walter Benjamin, Berliner Kindheit um Neunzehnhundert (1938)
Christa Wolf, Der geteilte Himmel (1963)
Reiner Kunze, Die Mauer (1998)
Wladimir Kaminer, Schönhauser Allee (2001)

Dazu kommen Filme wie

Wim Wenders, Himmel über Berlin (1987)
Rainer Werner Fassbinder, Berlin Alexanderplatz (1980)

Kleinere und lyrische Berlin-Texte werden vor Beginn des Seminars zugänglich gemacht.