Regolamento didattico
del Corso di Laurea specialistica in "Studi filosofici"



Art. 1. Denominazione del Corso di Laurea

1. È istituito presso la Facoltà di Lettere e Filosofia di Arezzo il Corso di laurea specialistica biennale in "Studi filosofici", appartenente alla Classe 17 delle lauree specialistiche.

 

Art. 2. Requisiti per l'ammissione

1. Per essere ammessi al Corso di laurea specialistica in “Studi filosofici” occorre possedere il diploma di laurea triennale. È consentita l’iscrizione condizionata anche a studenti che conseguiranno il diploma di laurea triennale entro la sessione di esami del febbraio dell’anno successivo a quello di iscrizione, purché non debbano acquisire più di 10 crediti oltre a quelli della prova finale.

2. L’ammissione al Corso di laurea specialistica in “Studi filosofici” è subordinata al possesso di specifici requisiti culturali e di adeguatezza della preparazione disciplinare che saranno valutati attraverso una prova da svolgere prima dell’inizio dei corsi di insegnamento. La valutazione farà riferimento ai seguenti criteri: 1) votazione del diploma di laurea triennale, o - nel caso di iscrizione condizionata - media di votazione degli esami sostenuti; 2) padronanza delle problematiche fondamentali delle diverse discipline filosofiche; 3) padronanza di una seconda lingua dell’UE, oltre a quella italiana; 4) padronanza delle tecniche informatiche e multimediali di base.

3. Ai laureati del Corso di laurea triennale in “Filosofia” e in “Filosofia, Storia e Comunicazione”, attivati presso la Facoltà di Lettere e Filosofia di Arezzo, che risulteranno idonei alla prova di valutazione di cui al comma 2, saranno integralmente riconosciuti i 180 crediti acquisiti.

4. Ai laureati di diverso Corso di laurea triennale, che risulteranno idonei alla prova di valutazione di cui al comma 2, saranno riconosciuti i crediti compatibili con l’ordinamento didattico della laurea specialistica in “Studi filosofici”. È ammessa l’iscrizione con un numero massimo di 35 crediti da conseguire prima di essere ammessi a sostenere gli esami del primo anno.

5. Nel caso dei laureati del Corso di laurea quadriennale di Filosofia (o di altro Corso di laurea quadriennale) l’ammissione è subordinata, oltre che al superamento della prova di valutazione di cui al comma 2, al riconoscimento da parte del Comitato della didattica degli esami sostenuti in termini di crediti. È ammessa l’iscrizione con un numero massimo di 35 crediti da conseguire prima di essere ammessi a sostenere gli esami del primo anno.

6. I debiti formativi attribuiti ai laureati di cui ai commi 4 e 5 potranno essere recuperati nel corso del primo anno del Corso di laurea specialistica in “Studi filosofici” attraverso un servizio di assistenza e di tutorato intensivo organizzato dal Comitato per la didattica.

 

Art. 3. Esigenze delle Parti Interessate (PI), obiettivi formativi e figure professionali

1. L’opportunità di garantire presso la Facoltà di lettere e Filosofia di Arezzo un’offerta didattica e di ricerca avanzata in ambito filosofico è maturata progressivamente nel corso delle consultazioni con le PI che hanno preceduto ed accompagnato l’istituzione nel 2001 del Corso di laurea triennale in “Filosofia” e l’apertura nel 2002 del Dottorato di ricerca in “Scienze filosofiche”. Questa esigenza ha trovato conferma attraverso le riflessioni e le analisi realizzate all’interno del Comitato di indirizzo, istituito nel 2002, e delle esperienze connesse alle procedure di valutazione relative al Progetto CampusOne della CRUI che si sono concluse nel corso del 2003.

2. Alla luce di questo processo di consultazione e delle esperienze didattiche realizzate all’interno del Corso di laurea triennale di “Filosofia”, ora trasformato in “Filosofia, Storia e Comunicazione”, il Corso di laurea specialistica in “Studi filosofici” si propone di fornire una formazione di alto profilo nei vari settori degli studi filosofici, in una prospettiva di spiccata interazione cognitiva.

3. Oltre che una solida conoscenza generale dell'evoluzione storica del pensiero filosofico e scientifico e la perfetta padronanza di una seconda lingua dell’Unione Europea, i laureati specialistici saranno in grado di utilizzare pienamente i principali strumenti informatici e della comunicazione telematica. Avranno inoltre acquisito una specifica capacità di comprensione delle ragioni fondative delle problematiche filosofiche, dell’interazione tra etica, medicina e scienze sociali, della diversità dei processi culturali, delle teorie estetiche e religiose, dell’interpretazione dei problemi della comunicazione nella società contemporanea.

4. Grazie a queste competenze, i laureati specialistici potranno esercitare funzioni di elevata responsabilità nei settori dell’editoria, dell’industria culturale, dei servizi sociali, delle biblioteche, dei musei e degli istituti di cultura, ed in tutti gli ambiti della pubblica amministrazione e dell’industria privata che richiedono specifiche competenze disciplinari, unite a spiccate capacità critiche ed abilità nella rappresentazione delle conoscenze. Disporranno infine della preparazione culturale e professionale indispensabile per l’accesso all’insegnamento nella scuola secondaria superiore e al Dottorato di ricerca in “Scienze filosofiche”.

  

Art. 4. Elenco delle attività formative 

1. Il Corso di laurea specialistica in “Studi filosofici” prevede l’acquisizione di 300 crediti, comprensivi anche dei 180 acquisiti nel Corso di laurea triennale.

2. In conformità con l’Ordinamento didattico approvato, il Corso di laurea in “Studi filosofici” prevede specifiche attività formative articolate secondo la seguente Tabella.

Attività formative

Ambiti disciplinari

Settori scientifico-disciplinari

CFU Acquisiti

CFU da acquisire

 

Tot. CFU

Di base

Discipline epistemologiche

M-FIL/01 – Filosofia teoretica
M-FIL/02 - Logica e filosofia della scienza
M-FIL/05 - Filosofia e teoria dei linguaggi

10

 

10-20

 

20-30

 

Istituzioni di filosofia

 

 

M-FIL/03 – Filosofia morale
M-FIL/04 - Estetica

M-FIL/06 - Storia della filosofia
M-FIL/07 - Storia della filosofia antica
M-FIL/08 - Storia della filosofia medievale

15

 

15-25

 

30-40

Storia delle scienze

FIS/08 - Didattica e storia della fisica
ICAR/18 - Storia dell'architettura
M-PED/02 - Storia della pedagogia

M-STO/05 - Storia della scienza e delle tecniche

MAT/04 - Matematiche complementari
MED/02 - Storia della medicina

5

 

  5

 

  10

Caratterizzanti

Filosofia, storia e metodologia delle scienze

M-FIL/02 - Logica e filosofia della scienza

M-STO/05 - Storia della scienza e delle tecniche

5

 

  5-10

 

10-15

 

Filosofia teoretica, morale e del linguaggio

IUS/20 - Filosofia del diritto

M-FIL/01 - Filosofia teoretica
M-FIL/03 - Filosofia morale
M-FIL/05 - Filosofia e teoria dei linguaggi

10

 

15-30

 

25-40

Storia della filosofia

M-FIL/06 - Storia della filosofia
M-FIL/07 - Storia della filosofia antica
M-FIL/08 - Storia della filosofia medievale

10

 

10-20

 

20-30

 

 

 

 

 

 

Discipline Scientifiche

BIO/05 - Zoologia

BIO/06 - Anatomia comparata e citologia

BIO/07 - Ecologia

BIO/08 - Antropologia

BIO/09 - Fisiologia
BIO/10 - Biochimica

BIO/18 - Genetica

CHIM/02 - Chimica fisica

CHIM/03 - Chimica generale e inorganica
CHIM/06 - Chimica organica

FIS/01 - Fisica sperimentale

FIS/02 - Fisica teorica, modelli e metodi matematici

FIS/04 - Fisica nucleare e sunucleare

FIS/05 - Astronomia e astrofisica

FIS/07 - Fisica applicata (a beni culturali, ambientali, biologia e medicina)

GEO/01 - Paleontologia e paleoecologia

GEO/02 - Geologia stratigrafica e sedimentologica

INF/01 - Informatica
ING-INF/05 - Sistemi di elaborazione delle informazioni

M-PSI/02 - Psicobiologia e psicologia fisiologica
M-PSI/03 - Psicometria

MAT/01 - Logica matematica

MAT/02 - Algebra

MAT/05 - Analisi matematica

MAT/06 - Probabilità e statistica matematica

15

 

15

Affini o integrative

Discipline storiche

 

 

 

 

 

L-ANT/02 - Storia greca
L-ANT/03 - Storia romana
M-STO/01 - Storia medievale
M-STO/02 - Storia moderna
M-STO/03 - Storia dell'europa orienta
le
M-STO/04 - Storia contemporanea

20

 

5

 

25

 

 

Discipline psicologiche, sociologiche e demoetnoantropologiche

M-DEA/01 - Discipline demoetnoantropologiche
M-GGR/01 – Geografia

M-PED/01 – Pedagogia generale e sociale
M-PED/03 – Didattica e pedagogia speciale

M-PED/04 – Pedagogia sperimentale
M-PSI/01 - Psicologia generale

M-PSI/04 - Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione

M-PSI/05 – Psicologia sociale

M-PSI/07 - Psicologia dinamica
M-STO/06 - Storia delle religioni

SECS-P/01 - Economia politica

SECS-P/12 - Storia economica

SPS/07 - Sociologia generale
SPS/08 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi

 20

 5

 

 25

Discipline linguistiche e letterarie

L-FIL-LET/02 - Lingua e letteratura greca
L-FIL-LET/04 - Lingua e letteratura latina
L-FIL-LET/10 - Letteratura italiana
L-FIL-LET/11 - Letteratura italiana contemporanea

L-LIN/04 – Lingua e traduzione - Lingua francese

L-LIN/07 – Lingua e traduzione – Lingua spagnola

L-LIN/09 – Lingua e traduzione – Lingua portoghese e brasiliana

L-LIN/12 – Lingua e traduzione – Lingua inglese

L-LIN/14 – Lingua e traduzione – Lingua tedesca

L-LIN/21 – Slavistica

L-OR/12 - Lingua e letteratura araba

5

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ambito aggregato di sede

 

INF/01 – Informatica
ING-INF/05 - Sistemi di elaborazione delle informazioni

IUS/14 – Diritto dell’Unione Europea

L-ART/02 – Storia dell’arte moderna

L-ART/03 – Storia dell’arte contemporanea

L-ART/05 – Discipline dello spettacolo

L-ART/06 – Cinema, fotografia e televisione

L-ART/07 - Musicologia e storia della musica

L-FIL-LET/09 – Filologia e linguistica romanza

L-FIL-LET/10 - Letteratura italiana
L-FIL-LET/11 - Letteratura italiana contemporanea

L-FIL-LET/12 – Linguistica italiana

L-FIL-LET/13 – Filologia della letteratura italiana

L-FIL-LET/14 - Critica letteraria e letterature comparate

L-LIN/01 – Glottologia e linguistica

L-LIN/03 - Letteratura francese
L-LIN/05 - Letteratura spagnola
L-LIN/06 - Lingua e letterature ispano-americane
L-LIN/10 - Letteratura ingl
ese
L-LIN/11 - Lingue e letterature anglo-americane
L-LIN/13 - Letteratura tedesca
M-FIL/01 - Filosofia teoretica

M-FIL/02 – Logica e filosofia della scienza

M-FIL/03 - Filosofia morale

M-FIL/04 – Estetica

M-FIL/05 – Filosofia e teoria dei linguaggi

M-FIL/06 - Storia della filosofia

M-FIL/07 - Storia della filosofia antica
M-FIL/08 - Storia della filosofia medievale
M-PED/02 - Storia della pedagogia
M-STO/05 - Storia de
lla scienza e delle tecniche

M-STO/07 - Storia del cristianesimo e delle chiese
M-STO/08 – Archivistica, bibliografia e biblioteconomia

M-STO/09 – Paleografia

SECS-P/04 - Storia del pensiero economico

SPS/01 - Filosofia politica

SPS/02 - Storia delle dottrine politiche

SPS/08 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi

35

15-35

50-70

A scelta dello studente

 

10

5

15

 

Per la prova finale

 

10

25

35

 

Altre (art. 10, comma 1, lettera f )

Ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e relazionali, tirocini, etc.

10

5

15

 

Totale

 

180

 

300-370

 

  

Art. 5. Piano di studio

1. Ogni anno il Comitato per la didattica appronta e pubblica nel Notiziario di Facoltà e sul proprio sito Intenet il modello di piano di studio consigliato sulla base dell’elenco delle attività formative di cui al precedente art. 4, indicando per ciascuno dei due anni di corso la denominazione degli insegnamenti e dei moduli attivati, nonché i crediti assegnati a ciascuna unità didattica.

2. Lo studente deve compilare il modulo relativo al proprio piano di studio e consegnarlo alla Segreteria studenti entro e non oltre il 30 novembre.

3. I piani di studio sono approvati dal Comitato per la Didattica, previo il parere favorevole di una Commissione formata dal Comitato stesso.

4. Il Corso di studio in “Studi filosofici” si articola in tre curricoli, denominati “Storia della filosofia, epistemologia e storia della scienza”, “Filosofia morale e filosofia della religione”,  “Filosofia teoretica ed estetica”.

5. All’inizio del primo anno lo studente opta per uno dei curricoli e redige il relativo piano di studio. L’opzione può essere cambiata l’anno successivo, previo approvazione del Comitato per la didattica e riconoscimento dei crediti acquisiti.

6. Piano di studio consigliato del curricolo in “Storia della filosofia, epistemologia e storia della scienza”:

 Cfu

 


10


Filosofia teoretica


5


Filosofia morale


5


Filosofia della religione


10


Filosofia della scienza


5


Estetica


10


Storia della filosofia


5


Filosofia della musica


5


Storia della scienza


5


Storia delle rivoluzioni scientifiche


5


A scelta tra Storia della scienza e Storia delle rivoluzioni scientifiche


5


Storia della filosofia antica


5


Storia della filosofia medievale


5



A scelta tra Storia medievale, Storia moderna,Storia contemporanea


5


A scelta tra Pedagogia generale, Educazione degli adulti, Storia della pedagogia, Didattica generale, Tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento, Psicologia generale, Psicologia dell’educazione, Psicologia sociale, Sociologia generale,Sociologia delle comunicazioni di massa, Sociologia delle relazioni interpersonali Sociologia dell’organizzazione, Teoria e tecniche della comunicazione pubblica, Antropologia culturale, Etnologia, Etnografia, Storia delle tradizioni popolari

 


5


A libera scelta


5


A scelta tra Filosofia della comunicazione, Teoria e tecniche del linguaggio ipertestuale


25


Prova finale


Tot. 120

 

 

7. Piano di studio consigliato del curricolo in “Filosofia morale e filosofia della religione”:

 
Cfu

 


10


Filosofia teoretica


10


Filosofia morale


5


A scelta tra Filosofia della scienza e Filosofia della mente


10


Filosofia della religione

 


10


Storia della filosofia morale


5


Storia della filosofia


5


A scelta tra Storia della filosofia e Filosofia della musica


5


A scelta tra Storia della scienza e Storia delle rivoluzioni scientifiche


5


Estetica

 


5

 


A scelta tra Filosofia della mente, Storia della scienza, Storia delle rivoluzioni scientifiche, Estetica


5


A scelta tra Storia della filosofia antica e Storia della filosofia medievale

 


5


A scelta tra Storia medievale, Storia moderna, Storia contemporanea

 


5


A scelta tra Pedagogia generale, Educazione degli adulti, Storia della pedagogia, Didattica generale, Tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento, Psicologia generale, Psicologia dell’educazione, Psicologia sociale, Sociologia generale, Sociologia delle comunicazioni di massa, Sociologia delle relazioni interpersonali Sociologia dell’organizzazione, Teoria e tecniche della comunicazione pubblica, Antropologia culturale, Etnologia, Etnografia, Storia delle tradizioni popolari

 


5


A libera scelta


5


A scelta tra Filosofia della comunicazione, Teoria e tecniche del linguaggio ipertestuale


25


Prova finale


Tot. 120

 

 

8. Piano di studio consigliato del curricolo in “Filosofia teoretica ed estetica”:


Cfu

 


10


Filosofia teoretica


10


Filosofia morale


5


Filosofia della scienza


5


A scelta tra Filosofia della mente e Filosofia della scienza


5


Filosofia della religione


10


Didattica della filosofia


5


A scelta tra Storia della filosofia antica e Storia della filosofia medievale


5


Storia della filosofia


5


A scelta tra Storia della filosofia e Filosofia della musica


5


A scelta tra Storia della scienza e Storia delle rivoluzioni scientifiche


10


Estetica


5

 


A scelta tra Storia medievale, Storia moderna, Storia contemporanea


5


A scelta tra Pedagogia generale, Educazione degli adulti, Storia della pedagogia, Didattica generale, Tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento, Psicologia generale, Psicologia dell’educazione, Psicologia sociale, Sociologia generale, Sociologia delle comunicazioni di massa, Sociologia delle relazioni interpersonali Sociologia dell’organizzazione, Teoria e tecniche della comunicazione pubblica, Antropologia culturale, Etnologia, Etnografia, Storia delle tradizioni popolari

 


5


A libera scelta


5


A scelta tra Filosofia della comunicazione, Teoria e tecniche del linguaggio ipertestuale


25


Prova finale


Tot. 120

 

 

Art. 6. Calendario e tipologia delle attività didattiche

1. Le attività didattiche del Corso di laurea specialistica in “Studi filosofici” sono separate e distinte da quelle del Corso di laurea triennale in “Filosofia, Storia e Comunicazione”.

2. Le attività didattiche del Corso di laurea in “Studi filosofici” si svolgono, secondo il disposto dell’art. 14 del Regolamento di Facoltà, per semestri in base ad un calendario approvato annualmente dalla Facoltà.

 

Art. 7. Stages e tirocinio

1. Durante la propria carriera universitaria, lo studente del Corso di laurea specialistica in “Studi filosofici” può partecipare ad attività di stage e di tirocinio presso enti pubblici e privati convenzionati con l’Ateneo. Questi periodi di studio, di durata non superiore a tre mesi, potranno essere riconosciuti in termini di crediti, previa approvazione e valutazione dei risultati acquisiti da parte del Comitato per la didattica.

 

Art. 8. Prova finale e Commmissione di laurea

1. La prova finale del Corso di laurea specialistica consiste nella discussione di fronte ad una commissione di una tesi, anche a carattere multimediale, riguardante aspetti e problemi relativi ad una delle discipline filosofiche impartite nel Corso di laurea, e comporta l’acquisizione di 25 CFU.

2. La Commissione per la prova finale e l’attribuzione del diploma di laurea specialistica è presieduta dal Preside, o da un suo delegato, ed è costituita di sette docenti, di cui almeno quattro della Facoltà. Il relatore sotto la cui direzione lo studente ha redatto la tesi per la laurea specialistica è un docente della Facoltà, il correlatore è nominato dal Preside, su proposta del relatore, anche tra esperti della materia.

3. La votazione finale, che terrà conto dei risultati degli esami di profitto sostenuti durante il Corso di laurea, è espressa in centodecimi ed eventuale lode.

4. Ogni docente del Corso di laurea in “Sudi filosofici” è tenuto ad assegnare un congruo numero di tesi di laurea specialistica.

5. Allo scopo di assicurare un’equa distribuzione delle stesse, evitando situazioni di carico eccessivo e di mancata assegnazione di tesi, viene istituito un Archivio delle tesi di laurea che il Presidente del Comitato per la didattica provvederà a tenere continuamente aggiornato. Allo studente che ne faccia richiesta, il Presidente può segnalare uno o più docenti che si rendano disponibili per assumere la relazione di una tesi.

 

Art. 9. Comitato per la didattica

1. Le attività didattiche, di orientamento e tutoriali previste dall’Ordinamento del Corso di laurea specialistica in “Studi filosofici” sono dirette e coordinate da un apposito Comitato per la didattica. Il Comitato è formato in modo paritetico da tre docenti e tre studenti. Per particolari esigenze il Comitato per la didattica del Corso di laurea biennale potrà riunirsi in forma congiunta con il Comitato per la didattica del Corso di laurea triennale in “Filosofia, Storia e Comunicazione”.

2. Per le funzioni e le norme di elezione del Comitato per la didattica si rinvia al Regolamento didattico del Corso di laurea triennale in “Filosofia, Storia e Comunicazione”.

 

Art. 10. Norme transitorie e finali

1. Per quanto non esplicitamente contemplato nel presente Regolamento si rinvia alle disposizioni del Regolamento didattico di Ateneo, del Regolamento didattico della Facoltà di Lettere e Filosofia di Arezzo e del Regolamento didattico del Corso di laurea triennale in “Filosofia, Storia e Comunicazione”.

2. Modifiche al presente Regolamento sono proposte dal Comitato per la didattica ed approvate dal Consiglio di Facoltà.

 

Approvato dal Comitato per la didattica del 14/5/2003.