B)
CORSO DI STUDI IN STORIA
Corso di Laurea I livello (anni 3) crediti 180
Classe delle Lauree XXXVIII
http://www.lett.unisi.it/frontend/dettaglio_corso.php?corso=18
Il
Corso di laurea in Storia, Tradizione, Innovazione prevede un’articolazione in
tre curricula (storico, etno-antropologico e informatico) all’interno dei
quali lo studente potrà caratterizzare il proprio percorso di studi:
Il curriculum etno-antropologico non presenta articolazioni in indirizzi. Dei
180 crediti che lo studente deve conseguire per giungere alla laurea, 115 sono
comuni al curriculum storico: Storia greca (5), Storia romana (5), Storia
medievale (10), Storia moderna (10), Storia contemporanea (15), Storia della
filosofia o Storia della filosofia medievale (10), Letteratura italiana (10),
Letteratura latina (10), Geografia (5), Archeologia o Storia dell’arte (5),
Informatica applicata (9), Lingua inglese/PET (6), Ulteriori conoscenze
linguistiche (5), a scelta libera dello studente (10). Caratterizzano il
curriculum 45 crediti da conseguire in discipline del settore etno-antropologico;
il percorso si completa con un’attività di ricerca o di tirocinio (10
crediti) e con la prova finale (10 crediti).
Primo anno (Totale crediti 60)
|
Insegnamenti
|
Crediti | |
| 1 | Letteratura italiana | 10 |
| 2 | Lingua
e letteratura latina Due moduli di letteratura oppure un modulo di lingua e uno di letteratura |
10 |
| 3 | Storia
moderna, Storia contemporanea Da conseguire a scelta: 10 crediti in Storia moderna (due moduli tra quelli proposti dalla Facoltà, di cui uno di base ed uno di approfondimento) oppure 5 crediti in Storia contemporanea III (modulo 1) o in Storia contemporanea III (modulo 2) |
10 |
| 4 | Geografia | 5 |
| 5 | Storia
della filosofia, Storia della filosofia medievale Un modulo da 10 oppure due moduli da 5 crediti ascelta tra le due discipline |
10 |
| 6 | Informatica applicata | 4 |
| 7 | Lingua inglese (PET) | 6 |
| 8 | 5 |
Secondo anno (Totale crediti 60)
|
Insegnamenti
|
Crediti | |
| 1 | Antropologia Una combinazione di moduli a scelta tra: Antropologia cognitiva, Antropologia culturale, Antropologia politica, Antropologia sociale, Antropologia visiva, Storia delle tradizioni popolari, Comunicazione interculturale, Metodologia e storia delle discipline antropologiche, Etnologia, Civiltà indigene d’America |
20 |
| 2 | Storia greca | 5 |
| 3 | Storia romana | 5 |
| 4 | Storia medievale | 10 |
| 5 | Storia moderna, Storia contemporanea Da conseguire nella disciplina non scelta al I anno secondo le combinazioni di moduli sopra indicate |
10 |
| 6 | Storia contemporanea Un modulo a scelta tra: Storia dell’espansione europea, Storia della storiografia, Storia delle Americhe, Storia dell’Italia contemporanea, Storia contemporanea (moduli di approfondimento). Dei 15 crediti che lo studente deve complessivamente conseguire tra I e II anno nell’ambito della Storia contemporanea, 5 crediti devono essere acquisiti in Storia dell’espansione europea |
5 |
| 7 | Informatica applicata | 5 |
Terzo
anno
(Totale crediti 60)
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Insegnamenti
|
Crediti | |
| 1 | Antropologia Una combinazione di moduli a scelta tra: Antropologia cognitiva, Antropologia culturale, Antropologia politica, Antropologia sociale, Antropologia visiva, Storia delle tradizioni popolari, Comunicazione interculturale, Metodologia e storia delle discipline antropologiche, Etnologia, Civiltà indigene d’America |
20 |
| 2 | Storia dell’arte medievale, Archeologia medievale Un modulo a scelta |
5 |
| 3 | A scelta dello studente | 10 |
| 4 | Ulteriori conoscenze linguistiche (idoneità) Approfondimento di Lingua inglese o una seconda lingua (francese, tedesca, spagnola) |
5 |
| 5 | Documentazione e rilevamenti etnografici o altre attività di ricerca | 10 |
| 6 | Prova finale | 10 |