B)  CORSO DI STUDI IN STORIA  

(CURRICULUM ETNOANTROPOLOGICO) A.A. 2002-2003  

Corso di Laurea I livello (anni 3) crediti 180

Classe delle Lauree XXXVIII

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Profilo di ingresso

Prerequisiti  Corso di studi   Primo anno
Secondo anno   Terzo anno   Prova finale   Profilo di uscita

Presentazione

Piano di Studi del Corso di Laurea in Storia

Le varie discipline sono suddivise in moduli in tutti i corsi di laurea. I moduli sono di 30 ore, e col superamento della relativa prova d'esame lo studente acquisisce 5 crediti. Solo i corsi di laurea in Lingue e Letterature Straniere e Scienze della Comunicazione prevedono moduli di 50 o 36 ore, e col superamento dell'esame danno 6 crediti. Gli studenti degli altri corsi di laurea che devono inserire nel loro piano di studi moduli impartiti dai corsi di laurea in Lingue e Scienze della Comunicazione avranno programmi d'esame ridotti (che dovranno concordare coi singoli docenti), in modo tale da acquisire con la prova d'esame solo 5 crediti.

Profilo di ingresso

La formazione di base dello studente che si iscrive al Corso di Laurea in Storia è  prevalentemente quella di chi ha conseguito la maturità classica o scientifica. Tuttavia il corso può essere accessibile anche a chi provenga da altri tipi di Scuola Superiore.

Prerequisiti

Oltre alla buona padronanza della lingua italiana scritta e orale (prerequisito comune a chiunque si iscriva a una Facoltà di Lettere, indipendentemente dal settore che, all'interno di essa, intende approfondire) e ad un dignitoso livello di cultura generale, lo studente dovrà possedere una buona conoscenza di base del profilo dinamico della vicenda dell'umanità e delle principali questioni storiche. Lo studente dovrà inoltre possedere un accettabile livello di conoscenza della geografia e conoscere, sia pure in forma elementare e strumentale, una delle lingue veicolari della comunità scientifica (principalmente l'inglese).  

Corso di studi

Il Corso di studi si articola nei seguenti curricula:

                                                 1) antico
                                                 2) medievale  
                                                 3) moderno
                                                 4) contemporaneo  
                                                 5) archivistico  
                                                 6) etno-antropologico

Al primo anno si prevede un percorso in gran parte comune a tutti gli indirizzi nei quali si articola il corso di studi (antico, medievale, moderno, contemporaneo, archivistico, etno-antropologico). Al secondo e al terzo anno si prevedono dei percorsi differenziati, in modo da caratterizzare l'indirizzo.

 

Curriculum etno-antropologico 6)

  Primo anno

Insegnamenti 

Crediti 

1 Letteratura italiana 10
2 Lingua e letteratura latina 10
3

Storia moderna o Storia contemporanea

1 modulo da 10 o 2 moduli da 5 crediti                               
10  
4 Geografia 5
5

Storia della filosofia,  Filosofia morale, Filosofia teoretica,

(a scelta un modulo da 10 o due moduli da 5 crediti ciaacuno tra le 3 discipline indicate)
10
6 Informatica 4
7 Lingua inglese (PET)   6
8 Metodologia e storia delle discipline antropologiche   

Totale crediti 

60  

          Secondo anno  

Insegnamenti 

Crediti  

1

Antropologia culturale, e/o Antropologia politica, e/o Antropologia sociale, e/o Civiltà indigene d'America, e/o Comunicazione interculturale, e/o Etnologia, e/o Storia delle tradizioni popolari

4 moduli da 5 crediti ciascuno a scelta
20
2

Storia moderna e/o Storia contemporanea

1 modulo da 10 o 2 moduli da 5 crediti
10
3 Storia greca   5
4 Storia romana 5
5 Storia medievale 5  
6 Storia greca, o Storia romana, o Storia medievale 5
7 Informatica applicata 5
8 Attività a scelta dello studente 5

Totale crediti

60

Terzo anno  

Insegnamenti  Crediti  
1

Antropologia culturale, e/o Antropologia politica, e/o Antropologia sociale, e/o Civiltà indigene d'America, e/o  Etnologia, e/o Storia delle tradizioni popolari

2 o più  moduli da 5 crediti e/o 10 crediti a scelta
20
2

1 modulo a scelta tra :

Sociologia o Metodologia della ricerca sociale o Demografia (Facoltà di Scienze politiche) o Storia delle dottrine politiche (Facoltà di Scienze politiche) o Storia della filosofia politica
5
3

1 modulo a scelta tra :

Geografia storica, Geografia economico politica, Storia economica, Storia e istituzioni dell'Africa (Facoltà di Scienze politiche), Storia delle Americhe
5
4

1 modulo a scelta tra :

Archeologia e storia dell'arte greca e romana, Metodologia della ricerca archeologica, Archeologia delle province romane, Archeologia medievale, Storia degli insediamenti tardo-antichi e medievali, Archeologia e storia dell'arte tardo-antica, Storia dell'arte medievale,  Storia dell'arte moderna, Storia dell'arte contemporanea, Iconografia e iconologia
5
5 Ulteriori conoscenze linguistiche , abilità informatiche e relazionali, tirocini etc. 5
6 Attività a scelta dello studente 10
7 Prova finale 10

Totale crediti

60

Prova finale

La prova consiste nell'elaborazione e nella discussione di una tesina di minimo 25 cartelle su un tema concordato con un docente delle discipline etno-antropologiche.

Tra il primo e il secondo anno gli studenti sono tenuti a seguire un modulo di base di Storia moderna, un modulo di base di Storia contemporanea, un modulo di approfondimento a scelta tra quelli di Storia moderna 1, Storia moderna 2, Storia moderna 3, Storia moderna 4, Storia moderna 5, Storia moderna 6 e un modulo di approfondimento in Storia della Storiografia, Storia dell'Italia contemporanea, Storia dell'espansione europea, Storia delle Americhe, Storia del giornalismo o Storia comparata.

                                          

Profilo di uscita

Il corso di studi in Storia formerà laureati in grado di svolgere indagini storiche attraverso specifiche metodologie e tecniche, facendo uso dei vari tipi di fonti documentarie e orali, così da poter affrontare le problematiche delle varie civiltà. I laureati in Storia dovranno altresì conoscere la tradizione storiografica e sapersi orientare all'interno dei dibattiti in corso, dimostrando di saper fare uso di almeno una lingua moderna dell'Unione Europea oltre all'italiano e di aver padronanza dei principali strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza. I laureati svolgeranno attività professionali in enti pubblici e privati nei settori dei servizi culturali, del recupero delle attività tradizionali e identità locali e degli istituti di cultura di tipo specifico.

 

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